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| 주 | 교육내용 |
|---|---|
| 1 | 오리엔테이션 강의주제: 강의소개 및 무용의 개념 강의내용: -강의계획 설명 -무용미학의 개요 |
| 2 | 강의주제: 서양 고대미학 플라톤 강의내용: -플라톤의 예술 이해 |
| 3 | 강의주제: 서양 고대미학 아리스토텔레스 강의내용: -아리스토텔레스의 『시학』과 모방론 이해 |
| 4 | 강의주제: 중세미학 사상의 흐름 강의내용: -신학으로 통합된 중세미학을 이해 |
| 5 | 강의주제: 독일 근대미학 칸트 강의내용: -칸트의 『판단력 비판』의 이해 |
| 6 | 강의주제: 독일 근대미학 헤겔 강의내용: -헤겔의 미학과 예술개념의 이해 |
| 7 | 강의주제: 낭만주의와 낭만발레 강의내용: -낭만주의가 발생한 배경과 특징을 이해 |
| 8 | 중간고사 |
| 9 | 강의주제: 고전주의와 고전발레 강의내용: -16-17세기 르네상스운동과 19세기 고전발레 탐색 |
| 10 | 강의주제: 20세기 새로운 움직임과 표현론 강의내용: -20세기 초 새로운 움직임의 탄생과 개념 |
| 11 | 강의주제: 독일의 1세대 표현론 현대무용가 강의내용: -독일 현대무용의 전개와 1세대 현대무용 안무가의 작품 감상 |
| 12 | 강의주제: 20세기 리얼리즘, 전위파, 신고전주의 발레 강의내용: -20세기 발레 안무가의 역할 |
| 13 | 강의주제: 포스트모더니즘 강의내용: -포스트모더니즘의 발생과 예술계의 흐름 |
| 14 | 강의주제: 무용의 대필적·자필적 특성 강의내용: -무용의 대필적·자필적 특성 -조별 토론 |
| 15 | 기말고사 |