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| 주 | 수업주제. | 세부 수업내용 |
|---|---|---|
| 1 | 영유아 뇌 발달과 영어 감각의 시작 | 영유아 뇌 발달과 언어 감각의 형성 |
| 2 | 언어는 어떻게 습득되는가 – 영어의 뇌과학 |
영유아기 인지·감각 발달 이해 모국어와 외국어 |
| 3 | 영유아기 영어, 왜 ‘공부’가 아니어야 할까 | 영어를 ‘공부’가 아닌 ‘경험’으로 접근하는 이유
영어 감각 형성을 위한 환경 만들기 · 가정에서의 영어 노출 원칙 · 부담 없는 영어 사용법, 말하지 않아도 되는 영어 |
| 4 | 가정에서 만드는 영어 감각 환경 | 영어 감각 형성을 위한 환경 만들기 · 가정에서의 영어 노출 원칙 · 교재 없이 할 수 있는 일상 속 영어 감각 활동 |
| 5 | 브레인 아트 홈플레이의 이해 | 브레인 아트 기반 영어 홈플레이 실습1 |
| 6 | 미술로 여는 영어 감각 놀이 | 미술·촉감·리듬·움직임을 활용한 영어 놀이 1 |
| 7 | 오감·움직임을 활용한 영어 경험 | 오감놀이와 Simple song 놀이 2 |
| 8 | 일상 속 영어 놀이 확장하기 | 미술·촉감·리듬·움직임을 활용한 영어 놀이 3 |
| 9 | 연령별 영어 접근법 (영아기·유아기) | 발달 단계별 영어 놀이 적용· 0–3세 / 4–5세 / 6–7세 접근 차이· 아이 반응에 따른 놀이 조절 방법 |
| 10 | 아이 반응에 따라 놀이 조절하기 | 미술·촉감·리듬·움직임을 활용한 영어 놀이 4 |
| 11 | 우리 집 영어 놀이 루틴 만들기 | 집에서 누구나 실천 가능한 영어 |
| 12 | 지속 가능한 가정 영어 환경 설계& 수료식 | 가정 중심 브레인 아트 프로그램 |
